杨雯雯委员：

　　您在区政协十届四次会议提出的《关于加强我区基层卫生技术人才队伍建设的建议》（第44（1）号提案）已收悉，现答复如下：

　　目前，我区8家医疗卫生机构核定事业编制270名，实有在编人员180人。其中，专业技术岗位169人、管理岗位6人、工勤岗位5人。按职称分类：正高级职称16人、副高级职称42人、中级职称51人、初级以下职称61人，我区医疗卫生人才队伍建设中存在人才“引进难、留住难”问题、人才队伍年龄结构不合理，人才短缺问题。针对制约我区卫生专业人才建设发展问题，我区将不断加强对人才资源的管理，稳定和优化基层卫生人才队伍结构，充实基层卫生人才队伍。

　　一、实行筑巢引凤，积极引进优秀人才。一是不断壮大人才总量。建立与大专院校合作的人才培养机制，确保吸引人才、留住人才、用好人才。积极开展一村一名大学生村医计划和“县聘乡用”人才引进工作，满足基层医疗机构对医疗人才的需求。建设高素质专业化队伍，高薪聘请高职称、高资历、高水平的医务人员来我区工作，推动医疗服务水平和质量提高。同时，开展定向生签约工作，补足乡镇卫生院技术人员断层现象，2025年将有2名定向生毕业，安置到各乡镇卫生院，已向上级提交2名定向医学生签订申请，以便逐步缓解卫技人员断层现象。

　　二、加强教育培训，盘活现有人才资源。区属在编人才是我区医疗卫生事业的主力军，医务人员的业务素质是医疗行为的根本保证。为了全面提高区内医疗卫生机构人才的综合素质和业务能力，我们始终坚持近期培养与远期培养相结合、普遍培养与重点培养相结合、业务能力教育与医德医风教育相结合的原则，强化教育培训。一是建设高精人才队伍。加强卫生专业技术人才梯队建设，充分发挥“传帮带”作用，在日常医疗诊疗工作中实现以老带新，以强带弱，让新进人才尽快融入工作环境，熟悉工作任务。二是强化重点特色团队培养。与上级医疗机构建立“医联体”合作模式，开展医疗卫生人才深层次交流合作。三是强化人才专业学习。支持和鼓励在职人员通过继续教育提高学历层次和医疗技能。积极开展专业技术人员继续教育，推进线上网课学习与线下外出学习相结合的继续教育运行机制。

　　三、灵活激励措施，努力营造拴心留人的良好氛围。一是对具有专业技术职称和管理经验的医务人员大胆使用，使他们在履行医疗行为的基础上享有一定的政治地位，提高他们参与管理、参与服务的积极性和主动性。二是全面落实医药卫生体制改革政策，研究制定专业技术职称考核办法，择优评聘。对事业心强、工作业绩突出、有真才实学的人才，积极争取政策，提高职级待遇，同时，严把出口关，严格控制专业技术人员外流现象。

　　通化市二道江区卫生健康局

　　2025年4月21日

　　(此件公开发布)