张军委员：

　　您在区政协十届四次会议上提出的《关于通化市中小学体育融合提升中小学生身体素质和健康的提案》（第36号提案）收悉，现答复如下：

　　您在提案中提出的关于融合提升中小学生身体素质和健康的建议，我们已经认真研究和讨论。青少年是国家的未来和希望，他们的健康成长对于国家的发展具有深远影响。因此，我们非常重视您的建议，并在此做出如下回复。

　　一、丰富体育课程内容，增强趣味性问题。一是按上级要求开足、上好体育课，抓好“两操一活动”。义务教育阶段学校每天开设1节体育课（含体育活动课），全面实行课间15分钟，确保学生每天2小时体育活动时间。二是学校每日上、下午各安排30分钟大课间体育活动，结合校情与学生特性，规范实施国家广播操，创编融合舞蹈、武术、韵律操、足球、篮球等元素的特色自编操，丰富课间操形式。三是充分利用课间15分钟，开展跳绳、毽子、沙包、乒乓球、羽毛球、拉伸运动、手指操等“课间微运动”。四是学校将冰雪运动（及替代项目）纳入课内外体育活动，通过课程教学和社团活动等形式，让更多学生参冰雪运动中，举办雪地足球、冬季长跑、滑冰等活动，为学生提供展示自我、体验冰雪运动乐趣的平台。

　　二、加强体育设施建设，改善运动环境问题。一是强化资金保障。积极申请上级专项扶持资金，整合各类教育资源，拓宽资金筹集渠道，为体育设施更新改造提供坚实的资金保障。二是全面更新设施。对全区学校体育设施进行全面摸底排查，根据学校实际需求和设施老化损坏情况，制定详细的更新计划。优先更换存在安全隐患、严重影响使用的老旧设备，逐步推进体育器材的标准化、现代化配备，满足多样化体育教学和训练需求。三是拓展运动场地。结合学校布局调整和校园建设规划，充分利用学校现有空间，通过合理规划、改造闲置区域等方式，扩大运动场地面积。对于确实无法在校园内拓展场地的学校，积极探索与周边公共体育场所、企事业单位合作共享模式，为学生提供更多运动空间。

　　三、强化家庭体育引导、形成家校共育问题。一是学校积极与家长沟通合作，共同关注学生的身体健康问题。二是通过家长会、家访等方式，向家长普及健康知识和锻炼方法，引导学生家长树立正确的健康观和人才观，重视孩子的体质健康和全面发展。三是布置体育作业，鼓励家长与孩子一起参加体育锻炼活动，增进亲子关系，促进孩子身心健康。

　　四、完善师资培训体系、提升教学质量问题。一是每学期开学初对教师进行学科集中培训，提高教师业务能力。二是每年通过线上和线下继续教育学习方式提升教师素质。三是选派教师参加国培、骨干教师培训等活动，不断提升体育教师的业务水平和教学能力。

　　五、建立体育竞赛体系，激发运动热情问题。不断深化体育教学改革，通过创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和锻炼热情。一是学校每年举办体育节、艺术节、单项体育竞赛等活动，让学生在竞赛中锻炼身体、磨练意志，提高学生身心健康水平。二是通过足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、轮滑、花样跳绳等体育社团活动，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛，促进学生养成终身锻炼的习惯。三是利用体活课和课后服务开展具有学校特色的体育活动。

　　六、加强体育与健康教育融合问题。一是学校将健康教育课纳入教学计划，通过健康知识讲座、国旗下讲话、宣传栏、学生手抄报等形式，普及健康知识，培养学生健康意识。二是全面实施《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，规范学校学生体质健康测试工作，做好数据的统计、分析、上报及公示工作，将分析结果有效运用，布置有针对性的体育作业，确保体育作业的实效性，逐步提高学生体质健康水平。三是结合学生健康体检结果，合理安排适合学生身体特点的体育活动，促进学生改变不良生活习惯和体育锻炼习惯。

　　今后，我们将继续努力，不断提升中小学生的身体素质和健康水平，为他们的全面发展和国家的长远发展贡献力量。

　　感谢您对教育事业的关注与支持。

　　2025年3月20日

　　承办单位联系人姓名及电话：魏馨宇3709215

　　(此件公开发布)